직능연 ‘체계적 일터 교수·학습 경험과 경력개발 효과성’ 발표

체계적인 일터 교수·학습을 경험하는 것이 개인-직무 적합성, 경력에 대한 진정성과 도전적 성향을 높이는 데 효과가 있는 것으로 나타났다. 한국직업능력연구원(원장 류장수)은 6월 15일(목) ‘KRIVET Issue Brief 259호(체계적 일터 교수·학습 경험과 경력개발 효과성)’를 통해 일터 교수·학습의 효과를 분석한 결과를 발표했다. * 이 결과는 한국직업능력연구원과 한국산업인...